焦作市专门治疗语言发育迟缓看的好医院,河南省医药科学研究院附属医院是郑州专业治疗儿童多动症,抽动症,遗尿症,自闭症,发育迟缓,语言障碍,智力低下,学习困难等儿童疾病综合现代化综合医院,医院地址:郑州市中原区建设西路106号(建设路与前进路交叉口) 地铁1号线到五一公园D口向西50米即到。
语言发育障碍,临床上分为表达性语言障碍和感受性语言障碍二种。前者能理解语言但不能表达,后者对语言的理解和表达均受限制。当患儿开始学语时,语言缺陷即显示出来,小儿可发出一些音节,但不能组成词。记不住普通的词,词汇十分贫乏,不能用完整的句子去描述他所需要的东西,因此语句十分生涩难懂。患儿对语言的学习速度很慢,常比正常儿童慢2~3倍,语言明显落后,如1岁多尚不能叫爸爸、妈妈,4岁尚不能说完整的句子等。
孩子语言发育迟缓会出现哪些症状?儿童语言的发生是理解先于表达,言语的发展是一个相当长的过程,大体可分为语言前阶段和语言表达阶段。孩子说话有早有晚,家长可以从孩子的平时表现来看是不是语言发育迟缓。若是发现孩子说话存在问题,或者比其他孩子过早或过为晚也不要着急,通过仔细观察逐渐找出问题原因进行解决,相信孩子一定突破语言障碍。
焦作市专门治疗语言发育迟缓看的好医院,河南省医药科学研究院附属医院儿科医生讲述孩子语言发育迟缓会出现哪些症状
儿童语言发展
(1)语言前阶段:出生~1岁,包括发音和学语。
新生儿一生下来就会因为饥饿、渴、疼痛等而引起哭叫,不同原因的哭声在响度、时间、音调上逐渐有所差别,妈妈常可根据哭声及其它线索区分出其中的不同。
2个月左右,发出“啊”、“咿”,或类似于a、o、u、e等元音,随后出现辅音 p、m、b,在6~8个月明显。
约5个月开始进入牙牙学语阶段,发出ma-ma、ba-ba类似于“妈”、“爸”的单音节语音,或者两个重复的音节“妈妈”、“爸爸”,但这是无意识的,并非已经会叫“爸爸”、“妈妈”了。
第9个月起牙牙学语达到高峰,能连续发出不同的音节。婴儿8、9个月时开始能听懂一些简单的语言,并对成人的一些要求做出反应。尤其与日常的实物、人物相联系时,如,妈妈说“灯灯”并将手指着电灯,以后宝宝也很快就学会了听到“灯灯”就两眼看着电灯、手指着电灯;成人说“把手给我”、“再见”时,婴儿就会伸出手或作再见的手势。
1岁左右能听懂10-20个词。
(2)语言表达阶段:儿童1岁左右开始有意识地叫妈妈、爸爸,并逐渐说出一些能被理解的词,这意味着进入了言语发展期。
婴儿刚学会说话时,常用一个单词来表达比该词意更为丰富的意思,如:“饭饭”可能是指“这是饭”也可能是指“我要吃饭”等。
2岁儿童的言语大部分是简单句,或常用两、三个词组合一起的话句,结构简略、断续,如“妈妈鞋”等。3岁时已基本都是完整句,逐渐学会用代词、形容词、副词等修饰语,但常发音不准,说话70%-80%可被听懂。
4-5岁时说话可以完全听懂,常在玩儿的时候自言自语。
6岁时说话流利。
儿童语言发育迟缓
儿童语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。
语言发育迟缓的原因
宝宝在胎儿、或婴幼儿时期,由于脑力营养不足,缺乏身体及智力发育所需的必需脂肪酸、微量元素等,导致大脑及语言中枢神经系统发育不完善,神经元细胞发育不全,接受信息能力受限,脑细胞膜流动能力减弱,信息传递速度变慢,相应的孩子孩子就会出现语言障碍、语言发育迟缓等问题。
语言发育迟缓问题显现
(1)当宝宝开始学语时,语言缺陷就会显示出来。表现出:宝宝可发出一些音节,但不能组成词,记不住普通的词,词汇十分贫乏,不能用完整的句子去描述他所需要的东西,语句十分生涩难懂。
(2)宝宝对语言的学习速度很慢,常比正常儿童慢2~3倍,语言明显落后,如1岁多尚不能叫爸爸、妈妈,3岁尚不能说完整的句子等。
(3)宝宝对语言理解能力差,不能理解简单的指令,不能根据语言要求指出或拿到某种物品。能听到声音,但对语言却不理解,给以手势、表情时有反应。
孩子语言发育迟缓真的不能等
首先要排除孩子的听力问题,开始由简单到复杂的训练。
其次,科学的营养干预是避免和调整孩子语言发育迟缓的主要方法。
我国儿科期刊选文-《营养与儿童脑发育和脑功能》中明确阐述了儿童脑发育所必须的8大营养素,分别是蛋白质、氨基酸、脂肪酸(DHA)、铁、锌、碘、硒、B族维生素等。
焦作市专门治疗语言发育迟缓看的好医院,河南省医药科学研究院附属医院儿科医生讲述孩子语言发育迟缓会出现哪些症状?另外,对于语言表达不够好的孩子,每天一定要控制看手机、看pad、看电视的时间,通过陪孩子读书、讲故事来取代看电视,定期做发育评估能及时发现可能的语言发育问题。
河南省医药科学研究院附属医院是郑州专业治疗儿童多动症、抽动症、遗尿症、自闭症、发育迟缓、语言障碍、智力低下、学习困难等儿童疾病综合现代化综合医院,实行“365天无假日医院”保障患者就诊需要,实施“一医一患一诊室”就诊制度,充分保护患者朋友的隐私权,就诊全程导医陪护。
河南省医药科学研究院附属医院儿科科室提醒:当孩子出现注意力不集中、多动好动、学习困难、频繁眨眼、点头摇头、噘嘴耸肩、儿童发育迟缓、语言发育迟缓、遗尿症等等问题的时候方面的问题,一定要尽早进行检查,并且接受治疗。
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